平成30年度SSH活動


2018/09/11

<科学探究科1年生>振り子の実験~データの取り方~

Tweet ThisSend to Facebook | by 管理者
 今月から始まるビタミンCの探究に向けて、振り子の実験を通してデータの取り方やデータの処理方法について学ぶ探究プログラムを実施しました。本来であれば9月4日と11日の2回にわたって実施するはずでしたが、4日は台風で休校となったため急きょ1日での実施となりました。
 生徒にはあらかじめ実験ノートに「実験の目的や方法、使用器具や実験結果を記入する表」を記入させたうえで授業に臨ませました。そのため授業の最初に理科教員によるノートのチェックを受けて実験を開始しました。
 振り子の最高点と最下点のどちらを通過するときにストップウォッチを止めた方がデータのばらつきが小さいか、振り子の長さをどのように測るかなど、実験のデータの取り方を工夫しながら取り組みました。
 また、おもりの質量、振り子の長さを変えて周期を測定し、そのデータをエクセルで処理して周期と質量・長さの関係を確かめました。
 2時間という短い時間ではありましたが、生徒はペアで相談しながら集中して取り組み、生徒たちの様子を見ていても本プログラムの目的は達成できたのではないかと思います。今後のプログラムに活かしてくれることでしょう。

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